Arviointi osana kielenopetusta ja kielenoppimista

Tervetuloa saamaan uusia virikkeitä arviointiin osana omaa kielenopetusta!

Kieliä kehiin! -hanke järjestää täydennyskoultuspäivän kielenopettajille 7.4.2017 klo 10:00-15:30. Koulutuspäivä pidetään Museokeskus Vapriikissa, Alaverstaanraitti 5.

Ohjelma on nähtävissä otsikon koulutukset alla. Koulutuspäivä on maksuton.

Ilmoittauduthan viimeistään 4.4. mennessä e-lomakkeella: https://palvelut2.tampere.fi/e3/lomakkeet/13675/lomake.html

 Tervetuloa!

Eväitä kielikasvatukseen ja kielirikasteiseen toimintaan omassa päiväkodissa – koulutusiltapäivä tamperelaiselle varhaiskasvatuksen henkilöstölle

Eväitä kielikasvatukseen ja kielirikasteiseen toimintaan omassa päiväkodissa

Varhaiskasvatuksen työpajakoulutusiltapäivät Monitoimitalolla (Satakunnankatu 13)

  • tiistaina 4.4. klo 13 – 16, tilat: Wivi Lönn ja Stenvall
  • tiistaina 18.4. klo 13 – 16, tilat: Stenvall ja Strömmer

Molemmat tilaisuudet ovat saman sisältöisiä; voit ilmoittautua itsellesi sopivaan työpajaan. Päiväkodeista toivotaan vähintään 1-2 henkilön osallistumista työpajakoulutukseen.Koulutuspäivän aikana saamme eväitä kieli- ja globaalikasvatukseen kahdessa työpajassa.

  • Maailmankoulun työpajassa mietimme uuden VASUn arvojen jalkauttamista arkeen globaali- ja kielikasvatuksen keinoin. Pienryhmissä suunnittelemme ja kokeilemme harjoitteita, jotka on helppo ottaa käyttöön omaan työhön.
  • Kielirikasteisessa työpajassa tutustumme kielikasvatuksen mahdollisuuksiin päiväkodissa sekä suunnittelemme pienryhmissä kielirikasteisia aktiviteetteja omaan työhön. Työpajassa jaetaan Kieliä kehiin! -hankkeen kielipussi päiväkodin oman kielirikasteisen toiminnan tueksi..

Tervetuloa!

Ilmoittaudu työpajakoulutuksiin e-lomakkeella viim. viikkoa ennen koulutuspäivää e-lomakkeella: https://palvelut2.tampere.fi/e3/lomakkeet/12562/lomake.html

Zodiakin työpajat – kieliä liikunnan keinoin

Tervetuloa saamaan uusia virikkeitä toiminnalliseen kielikasvatukseen ja kielenopetukseen liikunnan ja tanssin avulla Zodiakin työpajassa!

 Kieliä kehiin! -hanke järjestää 20.3. kaksi Zodiakin työpajaa, jotka ovat suunnattu sekä perusopetuksen kielenopettajille että varhaiskasvatuksen opetushenkilöstölle. Työpajat pidetään Tampereen kaupungin kasvatus- ja opetuspalveluiden nykyisissä tiloissa, Voimakatu 11:n 3. kerroksen monitoimitilassa. Työpajoja on kaksi; ensimmäinen on klo 9:30 – 12 ja toinen klo 13:00 – 15:30.

 Koulutus on maksuton. Kumpaankin työpajaan mahtuu 20 ensin ilmoittautunutta. Ilmoittauduthan e-lomakkeella 17.3. mennessä!

 Linkki e-lomakkeelle: https://palvelut2.tampere.fi/e3/lomakkeet/13000/lomake.html

Teemaopinnot ja toiminnalliset työtavat kielenopetuksessa -koulutustilaisuus 28.10. ja 25.11.

Teemaopinnot ja toiminnalliset työtavat kielen opetuksessa – miten ja miksi?Eväitä kielten opetutukseen uudessa opetussuunnitelmassa.

Nyt olisi tilaisuus päästä päivittämään omaa, toiminnallisten työtapojen osaamista kielen opetuksessa ja suunnitella opetusta omien, käytössä olevien oppimateriaalien pohjalle. 

Koulutuspäivä on suunnattu kaikille perusopetuksen kielen opettajille. Päivän aikana työskentelemme käytännönläheisesti teemaopetuksen parissa. Opimme, miten ja miksi monialaisia opintokokonaisuuksia voidaan hyödyntää kielten opetuksessa. Tuotamme omaan opetukseen soveltuvia teemaopetuksen tehtäviä; mm. sanastotehtäviä, suullisia harjoitteita, erilaisia tekstiaktiviteetteja ja tutustumme myös videoiden käyttöön opetuksessa.

Samansisältöisiä koulutustilaisuuksia pidetään kaksi. Ensimmäinen tilaisuus on perjantaina 28.10. klo 9-15:30 ja toinen tilaisuus on perjantaina 25.11. klo 9-15:30. Molemmat tilaisuudet pidetään Tampereen kaupungin varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen tiloissa Voimakatu 11:ssä 3. kerroksen salissa. Koulutuspäivä on maksuton. Koulutuspäivän aikana tarjotaan lounas ja päiväkahvit. Kouluttajana toimii FT Nina Niemelä, ruotsin kielen yliopisto-opettaja Tampereen teknillisen yliopiston kielikeskuksesta. Molempiin koulutuksiin mahtuu 20 kielenopettajaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Myös ei-tamperelaiset kieltenopettajat ovat lämpimästi tervetulleita!

Lähetäthän 17.10. (1.tilaisuus) tai 14.11. (2.tilaisuus)  mennessä käytössäsi olevaa kielen opetusmateriaalia kouluttajallemme sähköpostiosoitteeseen nina.niemela@tut.fi. Materiaali voi olla esimerkiksi sanalista, kopio tekstistä, suullinen harjoitus tai videolinkki. Päivän aikana työskennellään omien materiaalien pohjalta muokatessamme uusia toiminnallisia harjoitteita.

 

Ilmoittaudu 17.10 (1. tilaisuus)  tai  14.11. (2. tilaisuus)  mennessä e-lomakkeella:

https://palvelut2.tampere.fi/e3/lomakkeet/12658/lomake.html

Tammelan koulun kielirikasteinen, monialainen opintokokonaisuus

Tammelan alakoulussa on alkanut tänä vuonna kolmansilla luokilla monialainen kokonaisuus nimeltään MOK3 Kielirikasteisuus! Tavoitteena on kielirikasteisuuden lisääminen ja tiedostaminen luokkien toimintaympäristöissä ja toiminnoissa sekä lähiympäristön kieliin, kulttuureihin ja ihmisiin tutustuminen. Mukana ovat kaikki kolmannet luokat ja heidän opettajansa.

Opintokokonaisuuden sisällöissä tutustutaan eri kulttuureihin ja kieliin omassa luokassa ja muissa kolmosluokissa. Vieraat kielet ovat vahvasti mukana luokkien eri toiminnoissa( en, sa, ra, ru, es ja oppilaiden omat kotikielet).

MOKissa on mukana runsaasti eri oppiaineita: äidinkieli, vieraat kielet, liikunta, kuvataide, musiikki, ympäristöoppi, käsityö ja S2.  Kielet jakautuvat eri kuukausille: syyskuu > ruotsi, lokakuu > englanti, marraskuu > saksa, joulukuu > ranska, tammikuu > espanja

Jokaisella opettajalla on oma roolinsa MOKissa! Tässä esimerkkejä suunnitelluista toiminnoista:

Luokanopettajat:

-keskustelua omassa luokassa lähiympäristön ihmistä, omasta perheestä ja sukulaisista, omasta kulttuurista.
-käytetään kieliä jokapäiväisessä toiminnassa säännöllisesti noin kolme viikkoa/kieli kerrallaan (tervehdykset, luokkatoimintofraasit ja kohteliaisuusfraasit, sanastoa (värit, numerot, viikonpäivät) leikkien ja laulaen)
Oppiaineissa:
-ympäristotieto (lipun tekeminen, maantuntemusta, kartta)
-musiikki (laulut eri kielillä)
-liikunta (leikit eri kielillä, pelit, värit, luonnossa)
-kuvaamataito: kuvataulut, jotka oppilaat toteuttavat
Kotikansainvälisyys:
-luokat vierailevat vieraskielisissä luokissa (webkamerat) tai niiden oppilaat vierailevat muutama kerrallaan suomiluokissa
Arviointi:
-itsearviointivihot (oppimistavoitteet ja niiden onnistuminen) kolme tähteä, mihin mennessä opin, mitä ja miten opin, mitä haluan oppia

Kieltenopettajat:
-harjoittelevat lauluja, leikkejä (tansseja) omilla kielten tunneillaan ra/sa/en
-tekevät tarvittavat sanastot luokanopettajille
-osallistuvat juhlien tekemiseen
-kertovat luokissa oman opetettavan kielensä kulttuurista, tavoista ja juhlista

S2-opettaja:
-Tervehdyksiä ja kohteliaisuussanoja sekä numerot yhdestä kolmeen oppilaiden omilla äidinkielillä. Keskustelua kulttuuriyhtäläisyyksistä ja -eroavaisuuksista (esim. juhlat, ruoka, koulu, kielenkäyttötavat).
-> Toiminta-aika syys-lokakuu. Oppilaat tuottavat esim. kuvatauluja (tervehdykset, lippu) luokkaan ja / tai kuvaavat omakieliset tervehdykset. Oppilaat esittelevät kotikieliään mahdollisuuksien mukaan lyhyesti ainakin omassa luokassa. En-luokalla S2-oppilaiden omien äidinkielten esittelyt korvaavat lokakuun englannin kielen osuuden.

Käsityönopettaja:
-kielet ovat esillä luokan ympäristössä

Päätöshuipentumana ovat juhlatilaisuudet:
-Esitetään opetellut laulut, tanssit ja leikit juhlassa, joka on suunnattu pienemmille (1-2 luokat ja eskarit).
-Kevätjuhlaesitys

Tammelan koulun MOK-hankkeesta raportoi Nina Pirttinokka.

Välineitä kielikasvatukseen yhdessä tehden – kielirikasteinen koulutuskokonaisuus työpareille.

Kielirikasteisen hankkeemme syksyn laajan kielikasvatuksen koulutuskokonaisuuden ohjelma on nyt julkistettu. Ilmoittautuminen tähän työparikoulutukseen on meneillään 26.9. saakka.

Tämä koulutuskokonaisuus on suunnattu sekä varhaiskasvatuksen opettajille/lastenhoitajille että perusopetuksen opettajille. Koulutuksessa saadaan eväitä kielirikasteiseen opetukseen ja toimintaan sekä kieli- ja globaalikasvatukseen. Koulutuksen aikana suunnitellaan ja toteutetaan työpareittain omaan päiväkotiin / kouluun kielirikasteinen toimintamalli, projekti tai monialainen opintokokonaisuus.

Lisätietoa koulutuksesta ja ilmiottautumislinkki löytyy blogin yläpalkista ”Koulutukset” otsikon alta.

Tervetuloa ja vinkkaa kaverillesikin!

OPSia kehiin! – kielenopettajien koulutuspäivä keräsi Vapriikin salin täyteen

OPSia kehiin2

Kielirikasteisen hankkeen syyslukukauden koulutukset starttasivat 1.9. kieltenopettajille suunnatulla ”OPSia kehiin!” -koulutuspäivällä. Paikalla oli noin 70 kielten opettajaa ja ammattilaista.

Päivä starttasi kielirikasteisella aamuherätyksellä, josta vastasi näyttelijä Tuija Vuolle kertomalla meille oman elämänsä kielten tarinan. Terhi Seinä Opetushallituksesta avasi meille tämän jälkeen kielikasvatuksen teemoja uudessa opetussuunnitelmassa. Kielet ovat kaikkialla koulussa, jokainen opettaja on omalla panoksellaan kielen opettaja. Kielet kuuluvat kaikille.

Tamperelaisten kieltenopettajien voimin jatkoimme uusien opetussuunnitelmien äärellä kielikohtaisissa työpajoissa. Yhdessä tutkien, pohtien ja ideoiden kävimme kuntakohtaisten kielten opetussuunnitelmien sisältöjä ja linjauksia läpi. Pienissä ryhmissä syntyi hyvää pohdintaa. Uusien opetussuunnitelmien rakennetta käytiin läpi mm. oheisen esityksen kautta:http://www.slideshare.net/tiinsari/englannin-opsia-kehiin

Tauon jälkeen saimme nauttia Tampereen yliopiston normaalikoulun musiikkiluokan upeista musiikkiesityksistä, joissa musiikki soi kielillä ja kulttuureilla höystettynä. Iltapäivän aikana saimme vielä aimo annoksen vinkkejä TVT-työkaluista kielten opetukseen Tiina Sarisalmen johdolla. Pääsimme myös draaman maailmaan itse osallistumalla Raquel Benmerguin kanssa. Päivän päätteeksi halukkaat pääsivät vielä tutustumaan Vapriikin Hurriganes-näyttelyyn ja sukeltamaan ”Remu-englannin” maailmaan.

Päivän anti oli monipuolinen ja innostava. Kiitos kouluttajillemme ja kiitos myös innokkaasti mukaan heittäytyneille kieltenopettajille! Koulutuspäivän esitykset tulevat lähiaikoina blogimme materiaalipankkiin.

OPSia kehiin3OPSia kehiin1

OPS -treffeille hyvässä seurassa!

Kieliä kehiin! -täydennyskoulutusta syyslukukaudella 2016!

Kielirikasteisen hankkeen koulutustarjonta käynnistyy kieltenopettajille suunnatulla koulutuspäivällä 1.9.2016 klo 9 – 15:45 Vapriikissa.

OPSia kehiin! -koulutuspäivän teemana on perusopetuksen uusi opetussuunnitelma ja sen tuomat mahdollisuudet. Päivän aikana sukellamme uuden opetussuunnitelman maailmaan monista eri näkökulmista. Lisäksi pohdimme kielikohtaisissa työpajoissa opetussuunnitelmien sisältöjä ja ideoimme uusia käytänteitä omaan kielenopetukseen. Koulutuspäivän ohjelma ja ilmoittautumisohjeet löytyvät blogin yläpalkista otsikon ”Koulutukset” alta.

Tervetuloa OPS -treffeille hyvässä seurassa!

Kielirikasteinen kesäkerho 2016 – makupaloja kielistä toiminnallisesti

 

pingviinitanssiTampereen kaupungin kielirikasteinen kesäkerho starttasi ihan ensimmäistä kertaa tänään 6.6.2016. Mukana kolmen viikon aikana on noin 80 tulevaa esikoululaista ja 1.-2. luokkalaista. Toiminta on jaettu suuren osallistujamäärän vuoksi kahteen paikkaan; Aaltosenkadun päiväkotiin ja Tammelan koululle. Kieliaktiviteeteista vastaavat myös kevään kielisuihkuissa mukana olleet Tampereen yliopiston kieltenopiskelijat. Mukana on myös kaksi lastentarhanopettajaa, lastenhoitajia ja kerhoavustajia.

Kolmen viikon aikana saadaan makupaloja englannin, ranskan, saksan ja espanjan kielistä rennosti ja toiminnallisesti; mm. leikkien, laulaen, tanssien, piirtäen, näytellen ja liikkuen. Kieliin ja kulttuuriin tutustutaan myös liikunta-aktiviteettien kautta; mukana on petankkia, flamencoa, amerikkalaista jalkapalloa, tennistä ja eurooppalaista jalkapalloa – ja kaiken kruunaa ko. lajien kesäolympialaiset 22.6. Kaupin pesäpallokentällä.

Kesäkerhon materiaaleja on tulossa ladattavaksi sivustolle yhteiseen käyttöön. Tunnelmia kielirikasteisesta kesäkerhosta voi seurata myös Facebook-ryhmämme sivulla: Kieliä kehiin! Kielirikasteisuutta tamperelaisittain.

Kielirikasteinen koulutusiltapäivämme avasi näkökulmia kielikasvatukseen

Pauli ja Roosa

Kieliä kehiin! -hankkeen kielirikasteinen koulutusiltapäivä kokosi Vanhan kirjastotalon musiikkisaliin yli 60 varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen opettajaa. Päivän teemana oli kielikasvatus ja kielirikasteisen toiminnan mahdollisuudet molemmilla asteilla.

Päivä alkoi Amurin päiväkodin Vesselit-ryhmän hurmaavilla ranskankielisillä musiikkiesityksillä sekä Pyynikin koulun 7. luokan musiikkiluokan englanninkielisellä musiikkiesityksellä.

Musiikkiesitysten jälkeen olikin aika siirtyä päivän asiaan. Terhi Seinä Opetushallituksesta perehdytti meitä kielikasvatuksen käsitteeseen ja sisältöön perusopetuksen uusissa opetussuunnitelman perusteissa. Kielikasvatus ja kielet ovat jatkumo varhaiskasvatuksesta lähtien läpi perusopetuksen. Tämän asian äärelle olimme me varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen väki yhdessä kokoontuneet. Kielitietoinen opetus on kielikasvatusta; identiteettien rakentamista, ihmisiksi olemista, oppimisen tukemista. Kielen oppimisella on viestinnällinen ja tilannesidonnainen funktio oppijan yksilölliset tarpeet ja kehitysvaiheet huomioiden. Kielet toimivat välineenä globaalikasvatuksessa. Kielet ovat osa päiväkodin ja koulun arkea, jokainen opettaja on kielenopettaja omalla alallaan. Kielen opetus on osa kielikasvatusta. Oppijoissa herätetään kiinnostus kielelliseen ja kulttuuriseen monimuotoisuuteen omassa lähiympäristössä ja maailmalla. Kielikasvatuksen tulee myös kasvattaa oppijan luottamusta itseensä kielen oppijana.

Saimme kuulla myös Tampereen kaupungin kielirikasteisen hankkeen taustoista ja toiminnasta. Hanke tukee kielikasvatusta varhaiskasvatuksesta perusopetukseen ja antaa välineitä niin asteiden väliselle yhteistyölle kuin arjen kielikasvatukselle. Hankkeen yksi keskeisimmistä painopisteistä on käynnistää suunnitelmallinen ja laaja kielisuihkutoiminta, jossa hyödynnetään lapsen kielellisen herkkyyskauden mahdollisuuksia. Kevään aikana onkin jo annettu kielenopettajiksi opiskelevien voimin jo yli 100 kielisuihkua tamperelaisissa päiväkodeissa ja esiopetusryhmissä. Kesällä 2016 toteutettavaan kielirikasteiseen kesäkerhoon on ilmoittautunut yli 70 lasta. Tämän toiminnan kautta halutaan tukea ja vahvistaa myös perusopetuksen laajaa kielitarjontaa ja kieliryhmien syntymistä. Hankkeen toinen keskeinen tavoite on tukea ja antaa eväitä monialaisiin opintokokonaisuuksiin perusasteella. Hankkeen täydennyskoulutusohjelma on monipuolinen.

Kielisuihkutoimintaan osallistuneet opiskelijat Roosa Päivärinne ja Pauli Orava kertoivat kokemuksistaan kielisuihkuissa. Vastaanotto päiväkodeissa ja esiopetusryhmissä on ollut huikean innostunut. ”Kielisuihkupäivä oli eskarin kivoin päivä” – voiko palaute enää positiivisempaa olla?

Kielipedagogiikan lehtori Kati Kajander Jyväskylän yliopistosta kertoi kielirikasteista toiminnasta Jyväskylässä ja Laukaassa. Hän kertoi meille kielisuihkujen taustoista ja käytänteistä sekä niiden arvosta myös kulttuurikasvatuksen osana. Kuka tahansa monikielinen henkilö voi toimia kielisuihkuttajana. Arjen tilanteet ja leikit, laulut, pelit ym. voi ja kannattaa maustaa kielillä. Jyväskylässä on kielisuhkutoimintaa jo vuodesta 2010 alkaen joissakin toimipisteissä. Vuodesta 2015 alkaen on kaupungilla käytössään kolme päätoimista kielisuihkuopettajaa Opetus- ja kulttuuriministeriön tuen avulla. Toiminnallisia kielileirejä on Jyväskylässä ollut vuodesta 2012 alkaen. Laukaassa kielisuihkutoiminta käynnistettiin vuoden 2015 aikana.

Päivän päätteeksi mietittiin pienissä ryhmissä kielirikasteisuuden mahdollisuuksia omissa yksiköissämme. Ryhmissä kerrottiin omista kielikokemuksista ja siitä, miten kielet näkyvät omassa koulussa tai päiväkodissa. Mietimme, miten toivoisimme kielten kuuluvan ja näkyvän oman yksikön arjessa ja miten voisimme kehittää yhteistyötä kielirikasteisen toiminnan kehittämiseksi.

Aivoriihi

Koulutusiltapäivämme oli laaja paketti eri näkökulmia kielikasvatukseen. Kielikasvatus kuuluu meille kaikille, niin varhaiskasvatuksen kuin perusopetuksen opettajille. Kielikasvatus on jatkumo lähtien pienen lapsen kielellisen kiinnostuksen tukemisesta kasvaen kohti rohkean ja yritteliään kielenkäyttäjän tukemista perusopetuksen päättövaiheessa.

Koulutuspäivän diat ovat ladattavissa ja luettavissa Kielirikasteisen koulutuspäivän materiaalit -otsikon alla.